Ｏ國Ｏ州ＯＯＯＯＯＯ大學食品營養系畢業的我，擁有在ＯＯＯＯＯＯ食物銀行擔任營養師助理的實務經驗。我志在食品界與營養界領域發展，自許發揮專業，讓更多人得到營養方面的改善。
有機會赴Ｏ攻讀，主要是在國中時期打下良好的英文基礎。當時的英文老師，常常要我多背單字，只要我背不出來，就要我把課文默寫一遍，所以我從國中的時候就非常討厭英文，上了高中也是。到了大學，儘管我不喜歡念英文，可是英文考試往往都在前幾名，被同學當成寫作業與複習英文考試的槍手。
我對食品營養類相關知識充滿熱忱，所以二專選擇ＯＯ科技大學的食品衛生科，在班上雖然成績並不是非常優越，但靠著英文幫了同學們免於被當掉的危險，得到其他同學在別科上面的幫助，讓我二專也順利的畢業。二專畢業後，想到自己必須提升競爭力，所以一方面工作，一方面補習英文，並且準備出國念書，而存了一年的錢，申請到Ｏ國的學校。
在異地求學，單在國外的生活，就讓我學會與團隊合作、面對壓力，同時，耐性、韌性以及意志力也都有十足的成長。期間我參加了社區老人照顧服務的社團，畢業之後，進入食物銀行擔任營養師助理。
在食物銀行上班時，每天早上都必須先跟營養師溝通菜單的預算控管問題，由於營養師她是一位墨西哥籍的美國人，墨西哥腔非常重，剛開始溝通的時候，常常會因為她的口音，導致我必須同一個問題要問好幾次，引起對方不滿。幸好後來漸漸習慣了彼此，做了朋友，一起把工作做好，並擔任營養師與廚師之間的溝通橋樑。
在工作上，我每天除了營養師交辦的事項要執行之外，還必須督導餐廳內的安全衛生，並做社區老人營養諮詢的工作。對我來說，語言是其次，但文化上面，我說服了對方接受東方人的營養調整，慢慢接受米飯，湯麵，以及其它只有亞洲看得到的食物。我很開心在國外工作的經驗，除了克服語言上的障礙之外，自己對於中西方飲食文化與營養學，吸收不少。
回台灣後，開始蒐集相關的證照課程，目前完成HACCP基礎班，專業班，並領有證書，正準備營養師證照，希望考上營養師之後，投入醫療體系，一步步朝自己的職志邁進。
我是ＯＯＯ，個性活潑樂觀進取，人際關係融洽。在純樸的ＯＯ長大，一家人相處和睦。
在學校時擔任班上以及社團的總務，數字觀念清楚。也曾在系科辦公室工讀擔任過行政助理。參加的社團”光曦社”，常舉辦捐血活動，充分發揮自己的愛心與熱情。
工作資歷
以往曾擔任業務助理及門市客服人員，百貨公司專櫃人員性質的工作，工作內容大致為：業務商品推廣銷售、行政文書處理、客戶服務、客訴處理、訂單處理，以及商品銷售等。從中，我學習到了良好的溝通能力和待人接物應有的禮儀。
在ＯＯ門市部任職門市人員，因為是直營店，除了銷售手機外，重點更在服務使用者，教導圖鈴下載、軟體更新、維修收件等，也因為需要參予公司會議，相關數據統計以及簡報製作也是分內工作，微笑是最好的服務也成為我的座右銘。
另外在環保公司擔任業務助理一職，除了公司業務訂單處裡報價、接聽客戶來電以外，另需從網路上搜尋各型活動或是各建築工地，再主動電話詢問需求，藉此開發客源，達成公司業務目標。工作中我學習到了良好的電話禮儀提升自己的EQ能力及抗壓性。
在美語補習班擔任櫃檯老師，除了櫃檯接待事務以外，也兼任輔導小朋友課業工作，在幼兒音樂舞蹈教育中心擔任課務組長，負責接待家長課程業務解說，客訴問題處理...等等都是我的工作。工作環境面對的都是學齡前幼兒，從常保微笑的態度，更增加自己耐心與細心的特質，也因為身處在都是小朋友的環境下，常常突發狀況不斷，危機處理能力也是在這工作中所要具備的。
前一份工作在ＯＯ電信特約門市任職，負責門號申辦手機銷售等服務。
我喜歡開心的工作，同事之間相處愉快。希望能從事有所發揮的工作，如果是不同領域的行業，我也一定會努力學習，希望貴公司能給我一個機會，我一定會發揮自己所長，達到公司要求。
一、大學之前
我出生於民國七十一年二月，自幼在高雄市讀書成長，家有父母以及一位目前在ＯＯ高中任教職的哥哥，家境小康，氣氛和樂。
學生時代的我認真而活躍。就讀ＯＯ女中期間，舉凡各類文武競賽： 籃球、游泳、查資料比賽、生物科展等活動無役不與，長期擔任糾察隊員及合唱團員，並曾擔任班長，個性熱心、親和、負責的特質頗獲師長、同儕信賴與肯定；這些經驗讓我累積了企劃與執行工作的能力，並體認人際互動中責任以及團隊合作的重要。
二、大學以後
高中畢業那年我原先考取ＯＯ大學物理治療學系，但為實現行醫助人的理想，辦理休學。不料重考期間發生嚴重車禍，只好續辦休學調養，以致求學過程增添許多波折。受傷之後的我，必須從最基本的生活技能重新學起，親身體驗身為「病人」的處境與痛苦，但也讓走過生命幽谷的我，更加珍惜重獲的新生命及與家人的關係，對人生也有更深刻的體認。
復學後在課業學習方面，憑著自我不放棄的努力，成績持續保有一定水準。在二年級下學期時，因為當時肢體及體能狀況，讓我重新思考自己未來的走向，在與家人多方思索、商量過後，民國Ｏ年以降轉方式進入公衛系。
公衛系的課程，開展了我求學不只是純粹背誦理解文字就已足夠的眼界，無論田野調查、角色扮演、國內外流行疾病實例與衛生情形討論，均奠定我對於人與環境互動議題的思考架構，並具備蒐集資料、分析推論、統計程式運用等科學方法的訓練。
三、服務與志工經驗
服務與志工經驗，則提供我學習與臨床個案相處的態度。在ＯＯ醫院以及ＯＯＯＯ總醫院復健部擔任志工期間，不僅學會了如何整理資料、傳送公文、病歷歸檔，讓我有機會在水療、熱療、牽引治療等儀器或設備的使用上協助病患，更看見治療師們與病患之間傾聽鼓勵的互動，實際體會「視病猶親」不只是口號願景，心靈關懷的力量每每令人窩心感動。
迄今成長路上，雖然經歷辛苦波折，但始終秉持著不服輸、認真面對的態度與堅持，盡己所能累積工作計劃及執行能力，期盼有此榮幸得到 貴單位工作機會，個人必定全力以赴！
我畢業於大眾傳播科系，在校期間學的不僅是傳播相關領域，包含公關、廣告、市場。大三時積極爭取實習機會，遂於ＯＯ報體驗採訪編輯，讓我對媒體產業有更近一步的接觸，獲益良多。其中得知身為媒體人除了要有良好的抗壓性、高ＥＱ和團隊合作能力，對週遭生活環境的變化更要有敏銳的觀察力及判斷力。
大學畢業後，為了增進自我的外語能力，希望對工作有所助益，便選擇日本留學，接受為期一年的語言訓練。由於從小就對日本文化很感興趣，在幾次的旅遊中也發現到日本是個將傳統文化及現代科技結合的國家，從生活小細節中也都可以發現到日本人的體貼及生活態度。
為了要體驗當地的風俗文化及生活處事態度，所以安排計劃了許多的行程例如:六天五夜的東京之旅以及京都神戶奈良的古都文化之旅等等以及工讀機會，透過留學，讓我學習到了很多經驗也拓展了自己的視野。歸國後，希望能融合日文以及所學的大眾傳播，進入大眾傳播相關的公司就職，能將在日本所學日語能力致用在工作之上。
為了要充實自我，學習到更多的人際關係相處，所以在高中畢業之後就有工讀經驗，雖然為期不長但是讓我學會了許多做人做事圓融的技巧，並拓展自己的視野。懇請貴公司給我這個面談機會，謝謝。
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